N п/п	Наименование индикатора/показателя	Минимальное значение в 2019 году	Значение индикатора/показателя
			2019 год	2020 год	2021 год
1	2	3	4	5	6
1.	Реализация модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей	реализована	реализована в 2019 году
1.1.	Доля муниципальных образований в Республике Карелия, внедривших систему персонифицированного  финансирования дополнительного образования детей (%)	50	50	55	60
1.2.	Доля детей в Республике Карелия, охваченных системой персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (%)	25	25	30	25
2.	Создание регионального модельного центра дополнительного образования детей	создан	создан в 2019 году
2.1.	Создание сети муниципальных опорных центров во всех муниципальных образованиях в Республике Карелия	создана	создана в 2019 году
3.	Ведение навигатора по программам дополнительных общеобразовательных программ, которые позволяют семьям выбирать образовательные программы, соответствующие запросам уровня подготовки (в том числе с функцией записи в объединения)	навигатор введен на территории Республики Карелия с 1 сентября 2018 года
4.	Доля организаций, принявших участие в инвентаризации инфраструктурных, материально-технических и кадровых ресурсов, в том числе образовательных организаций разного типа, научных организаций, организаций культуры, спорта и реального сектора экономики, потенциально пригодных для реализации образовательных программ (%)	доля государственных (муниципальных) образовательных организаций - 100, государственных (муниципальных) организаций культуры и спорта - 80, частных образовательных организаций, а также организаций реального сектора экономики - по заявлению	доля государственных (муниципальных) образовательных организаций - 100, государственных (муниципальных) организаций культуры и спорта - 80, частных образовательных организаций, а также организаций реального сектора экономики - по заявлению	доля государственных (муниципальных) образовательных организаций - 100, государственных (муниципальных) организаций культуры и спорта - 85, частных образовательных организаций, а также организаций реального сектора экономики - по заявлению	доля государственных (муниципальных) образовательных организаций - 100, государственных (муниципальных) организаций культуры и спорта - 90, частных образовательных организаций, а также организаций реального сектора экономики - по заявлению
5.	Увеличение числа детей в Республике Карелия в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в том числе дополнительными общеразвивающими программами и программами технической и естественно-научной направленностей (%)	73 15	73 15	74 16	73 17
6.	Количество заочных школ и ежегодных сезонных школ для мотивированных школьников (единиц)	1	1	2	3
7.	Количество внедренных моделей обеспечения доступности дополнительного образования для детей из сельской местности (%)	3	3	4	5
8.	Количество разработанных и внедренных разноуровневых (ознакомительный, базовый, продвинутый) программ дополнительного образования (единиц)	15	15	17	19
9.	Количество реализуемых дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме с использованием ресурсов образовательных организаций всех типов, в том числе профессиональных и организаций высшего образования, а также научных, организаций спорта, культуры, общественных организаций и предприятий реального сектора экономики (единиц)	не менее 6 различных типов	не менее 6 различных типов	не менее 7 различных типов	не менее 8 различных типов
10.	Переподготовка (повышение квалификации) отдельных групп сотрудников модельного центра, муниципальных опорных центров, ведущих образовательных организаций по программам (курсам,
	модулям), разработанным в рамках реализации мероприятия по формированию современной системы сопровождения, развития и совершенствования профессионального мастерства педагогических и управленческих кадров сферы дополнительного образования детей (%):
	педагогические работники	100	100	100	100
	руководители	100	100	100	100
	привлекаемые специалисты-практики (наставники), а также студенты и аспиранты, не имеющие педагогического образования
11.	Количество разработанных и внедренных дистанционных курсов дополнительного образования детей (программ)	не менее 20 программ по каждой направленности дополнительного образования, за исключением физкультурное- спортивной	не менее 20 программ по каждой направленности дополнительного образования, за исключением физкультурно-спортивной	не менее 21 программ по каждой направленности дополнительного образования, за исключением физкультурно-спортивной	не менее 22 программ по каждой направленности дополнительного образования, за исключением физкультурно-спортивной