194	Внедрить лучшие практики работы Для получения эффективного результата работы нужно внедрять лучшие практики, поэтому важно создать возможность обмена успешным опытом специалистов
195	Запустить программу повышения квалификации Преподаватели должны так же, как и работающие в хозяйствах и на предприятиях специалисты, регулярно подтверждать уровень своей квалификации, степень соответствия подготовки студентов, повышать свою квалификацию
196	Обеспечить наличие преподавателей-практиков в образовательных организациях высшего образования и профессиональных образовательных организациях Работники сферы услуг способны поделиться практическим опытом со студентами и рассказать о работе в отрасли, а также привлечь на работу в конкретные организации
197	Приглашать из Москвы востребованных специалистов в качестве преподавателей Специалисты из столицы или иных регионов смогут поделиться своим опытом с работниками, работающими в сфере услуг, что поможет в подготовке кадров. Приглашение профессионалов обеспечивается совместными силами работодателей в сфере услуг и Правительством Нижегородской области
198	Приглашать преподавателей из центров, где развита индустрия гостеприимства Необходимо приглашать профессионалов, которые могут поделиться собственным опытом и научить региональных работников оказывать услуги на высоком уровне
199	Внедрить программу повышения квалификации для преподавателей Программа повышения квалификации для преподавателей должна быть ориентирована на получение практического опыта в отрасли, чтобы обучение студентов было качественным и эффективным
200	Ввести аттестацию преподавателей Важно, чтобы преподаватели разбирались в предметах, которые они ведут у студентов, чтобы система обучения давала лучший результат, поэтому необходимо ввести практику аттестации преподавателей
201	Поощрять работу в учебной деятельности опытных работников сферы Правительство может содействовать вовлечению опытных специалистов своей сферы в преподавание, в том числе в отношении оплаты труда
202	Разработать программу наставничества Необходимо обучать и мотивировать опытных специалистов на работу в роли наставников для новых работников, с целью передачи ценного опыта
203	Ввести обязательную практику для преподавателей образовательных организаций Отрасль требует определенных практических знаний специалистов, в том числе на начальном уровне, поэтому преподавателям необходимо обучать студентов с учетом требований рынка труда. Получению практического опыта преподавателями может способствовать введение обязательной практики, в ходе которой можно получить необходимые для работы знания
204	Создать сообщества специалистов по подготовке кадров Необходимо создать квалифицированное сообщество, которое будет отвечать за подготовку кадров в бюджетной сфере
205	Внедрить государственные программы преемственности и наставничества Необходимо внедрить в кадровую политику региона программы преемственности и наставничества, чтобы молодые специалисты имели возможность перенять опыт старшего поколения, а действующие работники были заинтересованы в наставничестве
206	Разработать программу менторства и наставничества Внедрение и развитие институтов менторства и наставничества поможет новым специалистам лучше адаптироваться к условиям работы, понять ее принципы, а также перенять опыт старших работников
207	Предоставить гарантии работы наставникам Разработка гарантий от работодателя о закреплении рабочего места для наставников заинтересует старшее поколение в передаче своего опыта
208	Организовать стажировки и экскурсии для педагогов в реальном секторе Преподаватели в образовательных организациях высшего образования и профессиональных образовательных организациях во многом не понимают, как работает реальный сектор, из-за отсутствия практики на предприятиях. Регулярные стажировки и экскурсии помогут представителям образовательных организаций лучше понять работу в организациях и далее поделиться опытом в режиме обучения со студентами. Так, и студенты, и преподаватели смогут иметь представление о том, что происходит за пределами образовательной организации и как выстроены реальные процессы реального сектора
209	Разработать государственные программы поддержки мастеров и преподавателей СПО Необходимо запустить программу, направленную на повышение практической квалификации преподавателей СПО через организацию стажировок, а также привлечение мастеров-специалистов в учебную сферу
210	Предоставить гарантии от работодателя о закреплении рабочего места для наставников Старшее поколение неохотно обучает молодых специалистов из-за страха потерять рабочее место после передачи опыта. Поэтому предприятиям важно предоставлять гарантии о закреплении работы за наставником